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e-ALEA - OFICINA DE FORMAÇÃO A DISTÂNCIA PARA O ENSINO DA ESTATÍSTICA - 2007

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O Gabinete de Formação da DREN e o ALEA (Instituto Nacional de Estatística, a Escola Sec. Tomaz Pelayo e a DREN), com a colaboração do Instituto de Recursos e Iniciativas Comuns (IRIC) da Universidade do Porto, realizaram a 3ª edição de um projeto inovador de formação a distância.
 

OBJETIVOS DA AÇÃO   DESTINATÁRIOS
• Potenciar a Literacia Estatística através da realização de atividades, produtos ou materiais que permitam aos professores e aos alunos uma perspetiva consciente, crítica e científica da realidade que nos rodeia;
• Fomentar, a partir da Estatística, um trabalho interdisciplinar que permita o encontro dos diversos enfoques disciplinares e metodológicos na descrição, interpretação e compreensão da realidade, nomeadamente nas novas áreas interdisciplinares, como é o caso da Área de Projeto;
• Desenvolver atividades, produtos ou materiais no domínio da Estatística que permitam aos professores uma apropriação crítica das TIC´s, tendo em conta as suas implicações nas práticas pedagógicas.		  

Esta oficina destina-se a docentes da área da DREN pertencentes aos Grupos de recrutamento: 500; 430; 420; 230 (Matemática; Economia e Contabilidade; Geografia; Matemática e Ciências da Natureza).




Nota: Será dada prioridade a equipas de docentes provenientes da mesma escola, respeitando a diversidade geográfica.
 
     
PROGRAMA E ACREDITAÇÃO   CRONOGRAMA E LOCAL DAS SESSÕES PRESENCIAIS
  • Temas Estatísticos Atuais
  • Noções Básicas de Estatística
  • O Inquérito Estatístico
  • Utilização das Estatísticas no Currículo Escolar
  • O Ensino da Estatística e Probabilidades
  • Metodologia de Projeto
  • A Conceção de Projetos Interdisciplinares
  • As TIC's no Ensino da Estatística
  

A primeira sessão da formação decorreu no dia 23 de Março de 2007, das 14h30 às 18h30 (ver cronograma).

As 3 sessões presenciais face-a-face decorreram nas instalações do:

Centro de Formação PRÓfessor
Escola Secundária Augusto Gomes
Rua de Damão - Matosinhos

Nota: A oficina de formação teve 40 horas, que se distribuíram em 12 horas de sessões presenciais e 28 horas de sessões interactivas (síncronas e assíncronas).

Esta oficina foi acreditada, podendo os formandos obter até 3.2 créditos.
     
ALGUNS TRABALHOS DOS FORMANDOS
FORMANDO ESCOLA TRABALHO DOCUMENTOS
Maria Eugénia Ribeiro Fernandes Pais Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico de Santa Maria da Feira A minha freguesia é melhor do que a tua?
(Matemática: Estatística, 7ºano)

Apresentação (220Kb)

WebQuest

Projeto (228Kb)
Fátima Chavarria

EB2,3 de Marinhas - Esposende

 Integração dos alunos no 5º ano de escolaridade

Trabalho final (2473Kb)
     
     
     
União Europeia   ProdepIII
     

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