Este sítio utiliza cookies

Estes cookies são essenciais quer para melhorar as funcionalidades quer para melhorar a experiência de utilização do sítio ALEA.

Imprimir

 Índice | II. Introdução à Estatística IV. Medidas de localização

III. Dados, tabelas e gráficos

Parte 9 de 38

2.2. DADOS CONTÍNUOS (Cont.)

b) Dividir essa amplitude pelo número k (veremos como calcular k, mais à frente, na parte 12) de classes pretendido; tomar para amplitude de classe h um valor aproximado por excesso do valor anteriormente obtido.

No caso da amostra considerada,
escolhendo k=5,
h = 8.7 / 5 = 1.741.8

c) Construir as classes na forma de intervalos de modo que tenham todas a mesma amplitude e cuja união contenha todos os elementos da amostra.

 

 

Mapa "Noções de Estatística"